2022-08-01 14:19:34 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
作为中国公民,每个人都应遵守法律法规,这是最基本的行为准则,我们应做一个守法的好公民。
2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
教师应保质保量地完成聘约中的条款,履行自己的教育教学职责。
3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育,爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
正确落实各项教学任务,提高学生基本素养。
4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
提倡教师要对所有学生一视同仁,不侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生,并使学生全面发展。
5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
当学生出现有害行为或者遇到被威胁危险时,及时伸出援助之手。
6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
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四川省成都市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
教学设计的最高表现是( )。A创造性 B易控性C突显性D预演性
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查教学设计。教学设计是指根据教学目标和教学对象的特点,运用系统方法,对课程资源进行有机组合,对教学过程进行系统规划、选择、安排、确定的构想过程。这个过程包括对教学目标、教学内容、教学组织形式、教学模式、教学方法、教学媒体以及教学评价等活动过程的策划。教学设计具有指导性、系统性、操作性、凸显性、预演性、易控性、创造性等特点。其中,创造性是是教学设计的一个基本特点,同时也是它的最高表现。A项正确。B项:易控性表现在两个方面:一是由于教学设计是对教学活动的预先规划和准备,教师有充足的时间对整个教学过程进行周密计划,反复检查;二是教学设计要确定明确的教学目标,教学目标是课堂教学的出发点和归宿,是课堂教学的灵魂。与题干不符,排除。C项:突显性是指教师在设计教学方案时,可以有目的、有重点地突出某一种或几种教学要素,以达到特定的教学目标。与题干不符,排除。D项:预演性是指教师进行教学设计的过程,实质就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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