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2022年山西省长治市简述校园文化

1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。

2.特征：互动性、渗透性、传承性。

3.校园文化的创建策略

1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略

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山西省长治市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　班主任找小明谈话说：“根据这学期你的表现，虽然学习效果不是很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高”，这种评价属于（ ）。A配置性评价 B形成性评价C终结性评价D鉴定性评价

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学评价的分类。教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价根据实施功能的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中，终结性评价也称为总结性评价，是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。题干中，班主任是根据一个学期的表现对小明学习结果进行的评价，属于终结性评价。C项正确。A项：配置性评价一般在教学开始前进行，目的在于摸清学生的现有水平及个别差异，并且以此来进行分班教学的一种评价。与题干不符，排除。B项：形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。与题干不符，排除。D项：鉴定性评价又称考核性测评，是以鉴定与验证某种（些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的人才素质测评。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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