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2022年陕西省咸阳市渭城区事业单位考试综合应用能力考什么

2022-08-03 19:32:08 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年陕西省咸阳市渭城区事业单位考试综合应用能力考什么

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

《综合应用能力》考试时限为120分钟,满分为150分。

《综合应用能力(A类)》即综合管理类,主要面向事业单位管理岗位招考而设置,主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

《综合应用能力(B类)》即社会科学专技类,主要面向事业单位人文社科类专业技术岗位招考而设置,主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

《综合应用能力(C类)》即自然科学专技类,主要面向事业单位自然科学类专业技术岗位招考而设置,主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

《综合应用能力(D类)》即中小学教师类,主要面向中小学教师岗位招考而设置,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识解决教育教学问题的能力。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

《综合应用能力(E类)》即医疗卫生类,主要面向医疗卫生机构专业技术岗位招考而设置,考试内容由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。

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陕西省咸阳市渭城区事业单位招聘考试

陕西省咸阳市渭城区事业单位招聘考试题目及答案解析:

近代中国知识分子作为社会良心和文化载体的双重角色,参与了时代建构工程,推动社会进步。阅读下列材料:

材料一近代知识分子不幸生活在一个内忧外患相交织的时代,从传统文化背景走出来的他们带有深深的传统的烙印。勉力经世的社会责任感使他们自觉充当“社会良心”的角色,忧患意识又促使他们自觉入世,进行人生体验。我们把曾国藩和康有为作为近代不同阶段上层知识分子的代表。

——摘编自于淑敏《从人名符号看近代中国知识分子的心路历程》

材料二梁启超说:“洋务派译出各书,多二十年之旧籍,彼中人士已吐弃不道,且屡经笔舌,每失其意。”“彼中群学,日新月异,新法一出,而旧论辄废”。他批评一些讲洋务的人,“其于西政非不少有所知也,而于吾中国之情势政俗,未尝通习,则其言也,必窒碍不可行。”康有为想要仿效俄国、日本的“以君权雷厉风行”,至于俄国、日本的变法“条理虽多”,也只是适当进行选择。

——摘编自汤志钧《戊戌维新与学习西方》

完成下列要求:

(1)据材料一,概括近代知识分子的主要特点。结合所学知识,分析这些特点形成的原因。

(2)据材料二,分析维新思想相对于洋务思想的进步之处。

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【答案解析】

(1)主要特点:既有传统文化背景的烙印;又有强烈的社会责任感,积极投身救亡图存。

原因:清政府统治腐朽,阶级矛盾尖锐;外来侵,中国民族危机加深;传统儒家思想的影响;西方思想文化的传播;中国近代经济的发展。

(2)进步之处:引进西方最新成果;在了解中国国情的基础上学习西方;学习西方先进的政治制度;对西方文化有选择性地学习。

【详解】(1)主要特点:根据“从传统文化背景走出来的他们带有深深的传统的烙印”可得出有传统文化背景的烙印;根据“勉力经世的社会责任感使他们自觉充当“社会良心”的角色”“忧患意识又促使他们自觉入世,进行人生体验”可得出有强烈的社会责任感,积极投身救亡图存。原因:根据“近代知识分子不幸生活在一个内忧外患相交织的时代”可从清政府的统治危机、社会矛盾、民族危机、传统思想的影响、西方学说的影响、近代经济发展的影响等角度概括。
(2)进步之处:根据“日新月异,新法一出,而旧论辄废”可得出引进西方最新成果;根据“而于吾中国之情势政俗,未尝通习,则其言也,必窒碍不可行”可得出在了解中国国情的基础上学习西方;根据“康有为想要仿效俄国、日本的“以君权雷厉风行””可得出学习西方先进的政治制度;根据“至于俄国、日本的变法“条理虽多”,也只是适当进行选择。”可得出对西方文化有选择性地学习。

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