【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年广东省肇庆市教师观的内容,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年广东省肇庆市教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换：

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；

（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；

（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变：

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

广东省肇庆市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　儿童通过改变已有图式或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程被称为（ ）。A同化 B顺应C平衡D发展

　---------------------------------

　正确答案：B

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是皮亚杰认知发展阶段理论。皮亚杰认为人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫作图式。而人类所有的心理反应归根到底都是适应，适应的本质在于取得机体与环境的平衡。适应分为同化和顺应。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响，即改变原有图式，以适应环境。B项正确。A项：同化是指在有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中，即把环境因素纳入已有的图式中，使之成为自身的一部分，从而加强和丰富原有图式。与题干不符，排除。C项：平衡是指个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡，如果失去了平衡，需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构，实现认知发展。与题干不符，排除。D项：发展是指人类个体从诞生到死亡的整个生命过程中所发生的身心变化，即发展包括生理与心理两方面的发展。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是2022年广东省肇庆市教师观的内容的全部内容，更多关于广东省肇庆市教师招聘,教师观的内容快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。