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2022年重庆市铜梁区教师招聘要考几门

　教师招聘笔试科目分为三类类型，第一类考试科目为教育理论基础和学科专业知识两科，第二类考试科目为学科专业知识和公共基础知识，第三类考试科目为职业能力倾向测验和教育基础知识。其中，第三类考试科目常见于事业单位招聘考试(D类)。

　教师招聘面试流程：

　面试前一天，考生需准备好以下物品：准考证、身份证、纸笔、手表等，并携带公告或通知中要求携带的材料、器材等。

　一、报到和候考

　准考证上会标明到达考点的时间要求，考生至少提前30分钟左右抵达指定考点报到。进入候考室时，考生需上交电子设备，工作人员核对考生身份证或面试准考证等相关证件。进入候考室后，将进行抽签。抽签将决定你的面试顺序和考试内容。考试顺序确定后，考生在候考室等候。

　二、抽题

　根据考场安排，考生从纸签中随机抽取面试试题，工作人员提供教材并发放备课纸。

　三、备课

　考生持题目进入备课室进行备课。备课室中不得携带任何与考试相关的资料。考生根据抽到的试题构思授课内容、撰写简案，备课时长一般为20—60分钟，考生可根据考场要求安排好自己的备考时间。

　四、面试。

　备课结束后，考生按顺序入场，入场时视情况敲门。通常情况下有5—9 位考官，由一名主考官和几名副考官组成。所有考官同时打分，记分员核算得分。

重庆市铜梁区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（ ）。A独立开设思维训练课 B培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力C结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序D在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查智力技能的现实意义。智力技能是借助内部言语在头脑中实现的认识活动方式。这种认知活动借助内部言语按合理的、完善的程序组织起来，并且一环扣一环，仿佛自动化地进行着。比如，学生掌握了四则运算的技能，在演算这类习题时就能运用自如地计算出答案；学生掌握了写作技能，就能根据不同性质的命题，自如地按照写作程序构思，并写出记叙文、论说文等文章来。培养学生智力技能具有现实意义的途径是结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规划和课题解答程序。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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