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2022年上海市静安区教招报名时间

教招报名时间一般主要集中在每年的4月到6月份。教师招聘考试一般由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由教育局和人事局统一组织招聘考试，且考试形式一般分为笔试和面试。

上海市静安区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　小明对“为什么偷东西是不对的”这一问题回答是“抓住会挨打”，由此可以判断其道德认识发展处于（ ）。A前习俗水平 B习俗水平C后习俗水平D超习俗水平

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查科尔伯格道德发展阶段论。科尔伯格采用“道德两难故事法”进行研究，把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。每一水平又有两个不同的阶段，共有六个阶段。前习俗水平的第一个阶段：惩罚与服从定向阶段。他们服从权威或规则只是为了避免惩罚，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。题干中小明认为偷东西不对的理由是抓住会挨打，属于这一阶段。A项正确。B项：习俗水平的第一阶段，寻求认可定向阶段，处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。第二阶段，维护权威或秩序的道德定向阶段，处于该阶段的儿童，其道德价值以服从权威为导向，他们服从社会规范，遵守公共秩序，尊重法律的权威，以法制观念判断是非，知法懂法。与题干不符，排除。C项：后习俗的第一阶段，社会契约定向阶段，处于这一阶段的人认为法律和规范是大家商定的，是一种社会契约。第二阶段，普遍原则的道德定向阶段，这是进行道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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