2022-08-23 14:11:53 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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说课:指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。
其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。
说得简单点,说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。
基本的说课模式:说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测,称为“五说”。
另有“三说”“四说”“六说”“七说”等,目前常见的主要是“四说”与“五说”模式,相对新潮的是“七说”模式。
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青海省黄南藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
下列描述属于隐性课程特点的是()。A隐蔽性 B全程性C鲜明性D非预期性
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正确答案:AD
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[华图教育题目解析]:本题考查的是隐性课程的特点。隐性课程又叫潜在课程、潜隐课程、隐蔽课程。隐性课程主要通过感染、暗示、同化、激励和心理调适等多种功能改变着学生的情绪与情感、行为规范和生活方式,对学生起着潜移默化的作用。特点有:(1)非预期性。即它的影响是非预期的。这种影响可能是消极的,也可能是积极的。(2)潜在性。对学生而言,他们在从事学校实践活动的过程中,于不知不觉中接受了隐含于其中的影响。(3)复杂性。学校的实践活动丰富多样,学生从中受到的潜在影响也是多种多样的,学校所在地区的经济、政治、文化、精神等方面的因素,影响到学生家庭和学生。(4)隐蔽性。隐性课程主要是通过无形的内容对学生感官、情感、心灵进行持久的、反复的刺激和影响,使学生在不知不觉中潜移默化地接受熏陶和感染。A、D两项正确。B、C两项:均不属于隐性课程的特点,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为AD。
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