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2022年陕西省榆林市微型课怎么讲

2022-08-23 15:00:56 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年陕西省榆林市微型课怎么讲

微型课中,考生应该把握语速,突出教学重点,构建完整的课堂结构,精炼教学过程。此外,考生在试讲中要注意板书的美观,板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中,过多会显得累赘,太少会表达不清。

2022年陕西省榆林市微型课怎么讲教师招聘考试

陕西省榆林市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 班级授课制过于强调书本知识的学习,容易造成理论和实践的脱节,不利于学生创新意识和实践能力的锻炼提高( )。

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 正确答案:正确

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是班级授课制的缺点。班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定人数的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,分别学习所设置的各门课程。班级授课制的不足之处有:(1)不利于学生主体性的发挥;(2)不利于培养学生的探索精神、创新能力和实践能力;(3)不能很好地适应教学内容和教学方法的多样化;(4)不利于因材施教;(5)不利于学生之间真正的交流和启发。因此,班级授课制过于强调书本知识的学习,容易造成理论和实践的脱节,不利于学生创新意识和实践能力的锻炼提高。故表述正确。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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