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2022年贵州省遵义市教师国编考试科目

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2022年贵州省遵义市教师国编考试科目

国家教师编制考试包括编制教师考试和事业编制D类(教育类)考试两种,其中,编制教师考试科目包括公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识中的一科、两科或三科;事业单位D类(教育类)考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

2022年贵州省遵义市教师国编考试科目教师招聘考试

贵州省遵义市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 有些课题主要包含高度有结构的知识与技能,如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识与技能,则宜于采用( )。A以学生为中心的发现学习 B合作学习策略C以教师为中心的讲授策略D师生互动策略

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查教学策略的设计。教学策略指教师所采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生间相互作用的设计。教学策略主要包括以教师为中心的教学策略、以学生为中心的教学策略、个别化教学策略。其中,以教师为中心的教学策略包括:(1)直接教学。是以学习成绩为中心,在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学策略;(2)接受学习。其教学过程主要有三个环节:①呈现先行组织者;②提供学习任务和学习材料;③增强认知结构。在教学中,由于教学目标、课题特点以及所持学习理论取向不同,教师会以不同方式来组织教学事件的程序结构,并采取相应的教学方法、媒体以及环境来实现这一程序。从师生的角色地位上看,有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如化学、数学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用以教师为中心的教学策略。C项正确。A项:以学生为中心的发现学习或探究教学策略,适合比较灵活开放的,需要学生积极参与和实践的课程(如创作等),教学目标重在提高学生的创造性、抽象思维能力和解决问题的能力。与题干不符,排除。B项:合作学习策略适用于是为了增进学生的学习态度、刺激学生的好奇心、加强学生之间合作的教学。与题干不符,排除。D项:师生互动的策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称,主要有规范约束策略、营造和谐课堂气氛的策略、多向交往与合作学习策略、行为矫正策略等。作为课堂教学监控的重要途径之一,积极的师生互动也是教师采取一系列有效教学监控策略的结果。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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