2022-08-23 19:46:04 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年河南省周口市简述学校六项义务,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
①遵守法律、法规;
②贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;
③维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;
④以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利;
⑤遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目;⑥依法接受监督。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
以上,就是对简述学校六项义务的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!
河南省周口市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
心理学家()提出了最近发展区理论,认为儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异,即“最近发展区”。A维果斯基 B布鲁纳C加涅D桑代克
---------------------------------
正确答案:A
---------------------------------
[华图教育题目解析]:本题考查的是维果斯基的最近发展区理论。维果斯基认为,儿童有两种发展水平:第一种是现有发展水平。这是指由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。第二种是可能达到的水平,即在有指导的情况下借别人的帮助所达到的解决问题的水平,也是通过教学所获得的潜力。这两种水平之间的差异,就是最近发展区。A 项正确。B项:美国心理学家布鲁纳提出了发现学习理论和结构主义课程论。与题干不符,排除。C项:加涅运用现代信息加工理论的观点和方法建立了信息加工学习理论。与题干不符,排除。D项:1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,他提出了联结—试误学习理论,学习迁移的相同要素说。与题干不符,排除。故正确答案为A。
以上是2022年河南省周口市简述学校六项义务的全部内容,更多关于河南省周口市教师招聘,教师招聘,教招考试,教招笔试,教育法规快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。
本文标签: (编辑:河南华图教育)