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2022年河北省沧州市教学组成形式

2022-08-23 22:57:38 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年河北省沧州市教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制:是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点:有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点:难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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2022年河北省沧州市教学组成形式教师招聘考试

河北省沧州市教师招聘考试题目及答案解析:

 小学生常常“好心办坏事”,其原因主要是()。

  • A 道德情感不深
  • B 道德意志不强
  • C 道德认识不足
  • D 道德自律不够

     ---------------------------------


    正确答案: C

     ---------------------------------

     参考解析

    道德认知,是人们对是非、善恶的认识和评价,以及在此基础上形成的道德观念。小学生好心办坏事主要是因为具备道德情感,但道德认识不足造成的,故选C。

    【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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