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2022年陕西省西安市新课程的结构

新课程的结构。

1.整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。

2.高中以分科课程为主。

3.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

4.农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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陕西省西安市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　提出“教学具有教育性原则”的教育家是（ ）。A赫尔巴特 B杜威C斯宾塞D乌申斯基

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育家及其思想。赫尔巴特的教育思想有：（1）教育性教学原则：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学”（2）将伦理学和心理学作为教育学的理论基础（3）强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点（4）提出“四阶段教学”理论。将教学过程分为清楚（明了）、联想、系统和方法四个阶段。A项正确。B项：杜威的教育思想有：（1）三中心论：“儿童中心（学生中心）”“经验中心”“活动中心”（2）教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造（是其教育思想的基础与核心）；（3）学校即社会；（4）从做中学；（5）五步教学法。与题干不符，排除。C项：斯宾塞的教育思想有：（1）对传统的古典主义教育的批判（2）教育预备说（3）科学知识最有价值（4）制定以科学知识为核心的课程体系。与题干不符，排除。D项：乌申斯基是前苏联教育心理学家，代表作是《人是教育的对象》，这本书被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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