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2022年辽宁省辽阳市简述知识的理解

1.理解在学习中的作用

(1)有利于学生对知识的识记;(2)有利于学生对知识的保持;(3)有利于学生应用知识。

2.提高知识理解水平的措施

(1)扩充和利用感性经验;(2)运用变式与比较;(3)使学生所学知识系统化;(4)通过启发式教育，提高学生思维活动的积极性;(5)照顾学生理解教材的特点。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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辽宁省辽阳市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　某种学习理论主要强调的是某种刺激与某种反应之间建立联系的过程，这是（ ）的学习理论。A联结派 B认知派C联结-认知派D人本主义学派

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对行为主义学习理论的理解。行为主义学习理论的核心观点认为学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系，从而获得新经验的过程。由于行为主义强调刺激一反应的联结，因此，也属于联结派学习理论。A项正确。B项：认知主义学习理论认为学习是主动的心智活动，是内在认知表征的形成、丰富和改组的过程。与题干不符，排除。C项：联结派与认知派是西方教育心理学中的两大对立派，在相互对抗的过程中，形成了一个折衷的联结-认知派。该派既坚持了行为主义的立场，同时又接受了认知派的观点，从而使其学习理论表现出兼容并蓄的特点，以期更合理地解释学习现象。为干扰项。与题干不符，排除。D项：人本主义心理学主张以人为本，强调人的价值和尊严，把人作为整体来研究。它启示我们在教学中应尊重学生的主体地位，重视学生的心理特点，满足学生自我发展的需求，把学生培养成为知情统一、整合发展的人。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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