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2022年西藏日喀则市定日县事业单位面试着装

2022-08-24 22:06:07 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年西藏日喀则市定日县事业单位面试着装

着装对于参加事业单位面试考试的考生们的重要性不言而喻,选择一套得体的面试着装,既可以给自己增加自信心,又能给考官留下良好的第一印象。下面为考生们简单介绍一下男、女着装基本搭配方法,希望对大家有所帮助。

一、男士:西装、西裤、衬衫、领带、鞋、袜。

第一,西装、西裤,颜色要统一,适宜颜色为深色,如深蓝、黑色、藏青色等,显得正式、庄重。夏季不需要穿西装。

第二,衬衣。颜色不必非得是白色,可以选择和西裤同一色系的,带条纹、格子的都可,简洁、大方为主。

第三,领带。选择与衬衫和西裤相配的颜色,总颜色不易超过三种。如戴领带,不要使用领带夹,领带打好后长度在皮带扣处为宜。建议不戴领带,显得放松、不拘谨。戴领带衬衣领口纽扣扣上,不戴领带则需不扣。

第四,鞋、袜。黑色系带皮鞋为宜,袜子深色即可。

二、女士:裙装、裤装、衬衣、鞋、袜。

第一,裙装:连衣裙或套裙。连衣裙需要有袖子、有领子,颜色淡雅、不花哨即可,可以有点缀的小图案。套裙,夏季衬衣加一步裙。颜色不宜大红、大绿、清晰、明快的色系,如蓝色、紫色、浅绿色等。春秋季节可以在衬衣外穿西装。裤装:西裤面料垂顺,颜色为深色,和西装颜色统一;如不穿西装,西裤和衬衣颜色协调。

第二,衬衣:带领子的衬衣,可以选择稍微有装饰或暗花点缀的衬衣。

第三,鞋:最百搭颜色为黑色,有独立的鞋跟,鞋跟3~5厘米。方口鞋,不能穿凉鞋。

第四,袜:丝袜一律肉色。

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西藏日喀则市定日县事业单位招聘考试

西藏日喀则市定日县事业单位招聘考试题目及答案解析:

形成酸雨的主要气体是(    )

A.CO2

B.SO2

C.CO

D.O3

  ---------------------------------

答案

B

  ---------------------------------

解析:

A、二氧化碳是大气的成分之一,含量过多会形成温室效应,与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨,故错误;

B、二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,当雨水的pH<5.6时就形成酸雨.故正确;

C、一氧化碳虽有毒,但不与水反应,不会形成酸雨,故错误;

D、臭氧是一种氧的单质,能阻挡紫外线,但不是形成酸雨的气体,故错误.

故选B.

考点名称:生物与环境的相互作用

环境的概念:生物的生活环境不仅是指生物的生存地点,还指存在于它周围的影响它生活的各种因素。

生态因素的概念:环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,它包括非生物因素和生物因素两类。

环境对生物的影响:

(1)非生物因素对生物的影响:

非生物因素包括:阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素,它们对生物的形态、生理和分布产生着影响

①阳光

只有在光照条件下,植物才能进行光合作用,制造有机物,并日储存能量。

光对植物的生理和分布起着决定性的作用。有些植物只有在强光下才能生长得好,如小麦、玉米等。有些植物只有在密林下层较阴暗处才能生长得好,如人参、三七等。光对动物的影响也很明显.如蛾类多在夜间涌动,绝大多数动物在白天活动。鼠妇(潮虫)总是存阴暗的地方出现

②温度

温度影响生物的生长和发育。生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行,环境温度高于或低于一定的限度时,生物就可能受到伤害,甚至死亡。

温度也影响生物的分布。如苹果、梨不宜在热带地区栽种,香蕉、菠萝不宜在寒冷地区栽种。

③水分

一切生物的生活都离不开水。水常常决定生物的分布。如在干早的荒漠地区,只有少数耐干旱的动植物能生存;而在雨量充沛的地区,森林茂密.动植物种类繁多。

④空气

空气影响动植物的生活。植物的光合作用需要一氧化碳,动物的呼吸需要氧气等。

特别提醒:生物圈虽然能为各种生物提供阳光、空气、水和一定的温度等,但不同的生物对各种非生物因素的要求不同,从而影响了它们在生物圈中的分布。

(2)生物因素对生物的影响:

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物,都受到周围其他生物的影响,包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。

①捕食关系:一种生物以另一种生物作为食物的现象。如七星瓢虫与蚜虫

②寄生关系:一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。如水蛭寄生在牛等牲畜体内、菟丝子寄生在其他植物上(如图)。

③共生关系:两种生物生活存一起,相互有利,离开后一方或双方都难以生存的现象。如清洁虾在鱼类的体表.以吞食细菌为生,兼为有类“治病”。

④竞争关系:两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。

⑤合作关系:两种生物共同生活存一起,彼此互为有利的生活关系.两者彼此分开后仍能独立生活。如寄居蟹和海葵。

特别提醒:影响某一生物生活的生物因素包括同种和不同种的各种生物,如影响某一株小麦生活的生物因素不仅包括它周围的杂草、农业害虫、鼠类等,还有它周围的其他小麦植株。

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