2022-08-24 01:11:29 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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试讲也称是模拟课堂教学,是专指教师招录考试中专门测试准教师考生教学能力的一种形式。
准教师考生在特定的教学场合中,依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成教学任务。
试讲的教学内容、授课形式与职业教师的实际课堂教学基本相同,只是时间有特定的限制,一般为15—20分钟。
教师招聘考试的面试可以分为两部分,一部分是说课或试讲;另一部分为面试答辩。
说课、试讲:主要考查考生对教材、学生、学情的整体把握,同时对所需掌握知识的讲课流程考察,并能在教学中体现各自考生的教案设计创新点
面试答辩:综合测查考生的专业知识掌握情况。
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重庆市大渡口区教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
通过观察实物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于( )。A实物直观 B模象直观C言语直观D知识直观
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正确答案:A
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[华图教育题目解析]:本题考查提高知识理解水平的措施。对知识的理解是通过教材直观与概括化实现的。其中,直观是前提,是基础;概括化是结果,是目的。常用的直观形式包括以下几种:(1)实物直观;(2)模象直观;(3)言语直观。其中,实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。实物直观的优点在于它是在接触实际事物时进行的,它所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切,因此它在实际生活中能很快地发挥作用。同时,实物直观给人以真实感、亲切感,因此它有利于激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性。题干中,观察实物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问都是直接感知实际实物,这种直观方式属于实物直观。A项正确。B项:模象直观即通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观方式。模象直观在很大程度上可以克服实物直观的局限,扩大直观的范围,提高直观的效果。与题干不符,排除。C项:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。言语直观的优点是不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用;能运用语调和生动形象的事例去激发学生的感情,唤起学生的想象。与题干不符,排除。D项:知识直观不属于直观的形式,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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