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2022年甘肃省甘南藏族自治州特岗教师体检项目

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2022年甘肃省甘南藏族自治州特岗教师体检项目

特岗教师体检包括一般的体格检查、功能检查和化验检查。内容主要包括三大部分:一般的体格检查,包括内科、外科、五官科的专科检查;功能检查,包括心电图、X光、B超(包括肝、胆、脾、肾和生殖系统)等影像学检查;化验检查,包括血、尿、便三大常规及血糖、血脂、肝肾功能、乙肝五项。肝功能和肾功能还有胸片。

2022年甘肃省甘南藏族自治州特岗教师体检项目教师招聘考试

甘肃省甘南藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 根据归因理论,下列能激发学生学习动机的做法是让学生明白( )。A努力是成功的条件 B成功是运气的作用C成功是能力的作用D努力是有效作用

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 正确答案:AD

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是韦纳成败归因理论。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因与外部归因;稳定性归因与非稳定性归因;可控制归因与不可控制归因。他又把人们活动成败的原因(即行为责任)主要归结为六个因素,即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况和外界环境。努力是内部、不稳定、可控制的因素。学生将成败归因于努力程度比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。因此,教师在给予奖励时,不仅要考虑学生的学习结果,而且要联系其学习进步与努力程度状况来看,强调内部、稳定和可控制的因素。由此可知,努力是成功的条件;努力是有效作用表述正确。A、D两项正确。B项:运气属于外部、不稳定、不可控的因素,因此,成功是运气的作用不会激发学生的学习动机。与题干不符,排除。C项:能力属于内部、稳定、不可控的因素,一个总是失败并把失败归于内部的、稳定的和不可控的因素(即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉,因此,把成功归因为能力有可能难以激发学生的学习动机。与题干不符,排除。故正确答案为AD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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