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2022年湖北省武汉市特岗教师面试流程

1. 考生凭准考证、身份证、面试通知单进入候考室，按学科抽签确定面试顺序。

2. 考生按抽取的面试顺序号到备课室进行备课，备课时间一般为15—30分钟(各地要求不同)。考点一般统一提供文具、纸张及课本，考生不得携带任何资料进入备课室。

3. 考生进入面试室后，只报本人所抽取的顺序号，不得自报本人姓名、不介绍个人情况等信息，否则当场取消考试资格。

4. 试讲时间为10—20分钟。

5. 答辩时间为5—10分钟。

6. 当场评分(一般分值取整数)、计算得分(平均分值一般保留两位小数)，面试成绩经确认后一般当场对应试者本人宣布。

7. 面试结束后，应试者即刻离开考点。

湖北省武汉市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　个体身心发展的（ ）给我们的启示：教育工作者必须从学生实际出发，针对不同年龄段的学生，提出不同的具体任务，采取不同的教育内容和方法，同时影响前后相邻阶段的衔接。A顺序性 B不平衡性C互补性D阶段性

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。其中，个体身心发展阶段性的具体表现为人的发展变化既体现出量的积累，又表现出质的飞跃。当某些量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，即表现为人身心发展的阶段性。给我们的教育启示是个体身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育。在教育教学的要求、内容和方法的选择上，要针对每个阶段的特点进行教育，注意各阶段间的衔接和过渡。D项正确。A项：个体身心发展的顺序性具体表现为个体身心发展是由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变，方向不可逆，不能逾越。给我们的教育启示是要循序渐进的进行教学。与题干不符，排除。B项：个体身心发展的不平衡性具体表现为两个方面：个体内部同一方面的发展速度不匀速；个体内部不同方面的发展速度不同步。给我们的教育其实是要抓住关键期。与题干不符，排除。C项：个体身心发展的互补性具体表现为生理与生理之间、生理与心理之间可以互补。给我们的教育启示是要扬长避短。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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