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2022年安徽省铜陵市简述知识的理解

1.理解在学习中的作用

(1)有利于学生对知识的识记;(2)有利于学生对知识的保持;(3)有利于学生应用知识。

2.提高知识理解水平的措施

(1)扩充和利用感性经验;(2)运用变式与比较;(3)使学生所学知识系统化;(4)通过启发式教育，提高学生思维活动的积极性;(5)照顾学生理解教材的特点。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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安徽省铜陵市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　受过去经验与习惯影响而产生的心理活动准备状态是（ ）。A迁移 B定势C原型启发D动机

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：题考查的是定势。定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。因此，受过去经验与习惯影响而产生的心理活动准备状态是定势。B项正确。A项：在心理学中，迁移是指一种学习对另一种学习的影响，指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响。与题干不符，排除。C项：原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。其中具有启发作用的事物或现象叫原型。与题干不符，排除。D项：动机是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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