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2022年贵州省贵阳市知识的含义及实质

2022-08-24 05:23:12 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年贵州省贵阳市知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验,是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果,它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平,可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能,可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式:命题网络。程序性知识的表征形式:产生式系统。

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2022年贵州省贵阳市知识的含义及实质教师招聘考试

贵州省贵阳市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 教育是本能的不可避免的行为,如鹰妈妈教小鹰飞行和觅食。生物的冲动是教育的主流。( )

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 正确答案:错误

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 [华图教育题目解析]:本题考查教育的本质属性。教育是有目的地培养人的社会活动,并不是生物本能,动物不存在教育。题干中说教育是本能行为是错误的。故表述错误。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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