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2022年西藏自治区日喀则市教师编是一年几次

省统一考试的地区，如：福建、安徽、江西、广西等教师编制考试为一年一次，四川教师编制考试为一年两次；非省统一考试的地区教师编制考试次数不定，一般以市、区、县为单位按照教师需求人数自行组织考试。同一个省份会有统考地区和非统考地区的情况，所以一个省份在一年里会组织多次教师编制考试，且次数不定。

西藏自治区日喀则市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　鼓励学生对问题进行应急性回答，并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想，以培养其创造性。这种方法是（ ）。A发散思维训练 B头脑风暴训练C推测与假设训练D自我设计训练

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是创造性思维能力的培养。创造性思维的核心是发散思维，发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。发散思维训练是培养创造性思维的重要途径，有效地训练发散思维的方法有：材料扩散；功能扩散；结构扩散；形态扩散；组合扩散；方法扩散；因果扩散等。题干中鼓励学生对问题进行应急性回答，并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想，属于发散思维训练。因此，A项正确。B项：头脑风暴训练，通过以集体讨论的方式进行，鼓励参加者尽可能快地提出各样异想天开的设想和观点，相互启迪，激发灵感，从而引发创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。与题干不符，排除。C项：推测与假设训练。这类训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。与题干不符，排除。D项：自我设计训练，这是一种灵活性较强的训练，教师为学生提供必要的材料与工具，让学生利用这些材料，实际动手去制作某种物品。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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