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2022年上海市杨浦区什么是说课

说课：指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计。

其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。

说得简单点，说课其实就是说说你是怎么教的，你为什么要这样教。

基本的说课模式：说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测，称为“五说”。

另有“三说”“四说”“六说”“七说”等，目前常见的主要是“四说”与“五说”模式，相对新潮的是“七说”模式。

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上海市杨浦区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教师不直接将学习内容提供给学生，而是创设问题情境，引导学生去探究发现新知识的方法是（ ）。A掌握学习法 B讲授法C头脑风暴法D发现法

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查发现法。布鲁纳针对传统的教学思想，他在强调学科的基本结构的同时，还要求教学采用一种最能使学习者有效地掌握学科基本结构的方法——发现法。发现学习是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识、理解概念和原理的教学方法。D项正确。A项：布卢姆基础教学目标的基础上提出只要给学生足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的内容都能达到掌握的程度，通常能完成80%-90%的评价项目。与题干不符，排除。B项：讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。它可用于传授新知识，也可用于巩固旧知识，是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。与题干不符，排除。C项：集体讨论又称头脑风暴法或脑激励法。是由奥斯本于1939年提出来的一种培养创造力的方法。其目的是以集思广益的形式，在一定时间内采用极迅速的联想方法，大量产生各种主意。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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