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2022年新疆克拉玛依市教师编考试考几科

2022-08-24 16:59:21 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年新疆克拉玛依市教师编考试考几科

教师编考试笔试科目分为三类类型,第一类考试科目为教育理论基础和学科专业知识两科,第二类考试科目为学科专业知识和公共基础知识,第三类考试科目为职业能力倾向测验和教育基础知识。其中,第三类考试科目常见于事业单位招聘考试(D类)。

2022年新疆克拉玛依市教师编考试考几科教师招聘考试

新疆克拉玛依市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是( )。A皮亚杰 B布鲁纳C弗洛伊德D科尔伯格

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查科尔伯格的道德发展理论。科尔伯格采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了三水平六阶段的道德发展阶段论,分别是:(1)前习俗水平。第一阶段:惩罚服从取向阶段。第二阶段:相对功利取向阶段。(2)习俗水平。第三阶段:寻求认可取向阶段。第四阶段:遵守法规取向阶段。(3)后习俗水平。第五阶段:社会契约取向阶段。第六阶段:普遍伦理取向阶段。故正确答案为“科尔伯格”。D项正确。A项:皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德判断发展的水平。通过大量的研究,他发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律,即儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的发展过程。与题干不符,排除。B、C两项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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