2022-08-24 18:48:12 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,按照一定的要求组合起来进行活动的结构。
在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。
班级授课制:是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地为全班学生集体上课。
班级授课制的优点:有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点:难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。
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辽宁省朝阳市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
按照布卢姆的认知目标分类,下列词汇可以用来描述处在理解水平的认知目标的是( )。A转换 B改写C证明D解释
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正确答案:ABD
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[华图教育题目解析]:本题考查的是布卢姆教学目标分类的理论。关于布卢姆的理论描述处在理解水平的认知目标的词汇主要有:叙述、解释、鉴别、选择、转换、区别、估计、举例说明、摘要、改写、讨论等。A、B、D 三项正确。C 项:证明描述的是认知目标评价水平的结果。不符合题意,错误。故正确答案为 ABD。
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