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2022年新疆乌苏市教师招聘好考吗

越来越多的同学开始加入教师招聘考试的竞争队伍，想要成功入围教师招聘考试。但是，随着教师岗位热度的提升，教师招聘考试的难度会随之增加吗，教师岗有怎样的限制性条件呢？接下来，广东华图教师小编来给大家进行问题解答~

教师招聘考试又叫教师入编考试，大家在取得教师资格证后进行的竞争上岗考试，不同于教师资格证考试的过关制，教师招聘是选拔制，谁优秀谁上，所以，教师招聘考试的难度很大。但是也不能一概而论，想经济发达地区与非发达地区之间的差距，报考人数多与报考人数少之间的差距，都会导致教师招聘考试难度之间的差别。

教师招聘考试有难度，还有一部分原因是由于招聘的条件限制。想要报考一个岗位，必须要符合该岗位的招聘条件才可进入下一步的考查。教师招聘条件一般为具有相应学段的教师资格证书；身心健康，具备岗位要求的身体条件；热爱教育事业，具有良好的职业道德；具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，无不良行为记录等。

所以，教师招聘的难度不仅仅要看招聘的外在压力，个人努力也是非常重要的呀！想要报考教师招聘的小伙伴们，还是要认真学习，努力提升自我呀！

新疆乌苏市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果，并据此对教学进行调整。这种课堂评价属于（ ）。A形成性评价 B总结性评价C诊断性评价D选拔性评价

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对形成性评价的理解。形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。形成性评价的功能有：（1）改进学生的学习；（2）为学生的学习定步；（3）强化学生的学习；（4）给教师提供反馈。题干中李老师在课堂教学中善于运用提问来检测教学效果，属于形成性评价。A项正确。B项：总结性评价，是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。其功能有：（1）评定学生的学习成绩；（2）证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度；（3）确定学生在后继教学活动中的学习起点；（4）预言学生在后继教学活动中成功的可能性；（5）为制定新的教学目标提供依据。与题干不符，排除。C项：诊断性评价，是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。其功能有：（1）检查学生的学习准备程度；（2）决定对学生的适当安置；（3）辨别造成学生学习困难的原因。与题干不符，排除。D项：选拔性评价，即相对性评价，又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。相对性评价具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。它的缺点是不能明确表示学生的真正水平，不能表明他在学业上是否达到了特定的标准，对于个人的努力状况和进步的程度也不够重视。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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