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2022年湖南省株洲市教师招聘哪科好考

教师招聘哪科好考?以小编经验来看，教师招聘哪科也不好考，并且每一科考试都是难度的。建议参加教师招聘考编的同学要认真准备，不要投机取巧。

对于很多想要考编的同学来说，觉得考编很杂乱，每个地区考试内容都不一样，刚开始不知从哪里准备，不知道考什么，今天小编告诉大家教师招聘考试的考查内容大致分哪几种类型。

想要了解考编的同学就继续看下去吧！

教育基础理论

教育基础理论，这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等

教育基础理论、学科基础理论

教育基础理论、学科基础理论这种组合方式逐渐成为各地教师招聘的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。

笔试内容

第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

看完对教师招聘考试的内容有了一定大概的了解了吧！快人一步早准备早上岸。

以上是对教师招聘哪科好考的整理与分享，考生可以参考一下，希望可以帮助到大家。

湖南省株洲市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　下列关于课程类型的划分依据及其特点的表述正确的是（ ）。A固有属性—经验课程—从学生的兴趣和需要出发 B内容的组织方式—分科课程—较短时间内学到系统的知识C课程设置实施的要求—选修课程—有利于学生整体的发展D课程设计、开发和管理主体—国家课程—确保国民的共同基本素质

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查课程的类型。根据学科固有的属性，课程可以分为学科课程和经验课程。其中，经验课程又叫活动课程，是从学生的兴趣和需要出发，以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程，其主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。经验课程理论的代表人物是杜威、克伯屈。经验课程的优点主要有：（1）强调学习者当下的直接经验的价值；（2）主张在活动中进行教学和教育。缺点主要有：（1）经验课程容易导致学生忽略系统的学科知识的学习；（2）忽视了知识本身的逻辑顺序，影响了系统的知识学习。因此，A项表述正确。根据课程内容的组织方式，课程分为分科课程和综合课程。其中，分科课程是指从不同门类的学科中选取知识，按照知识的逻辑体系，以分科教学的形式向学生传授知识的课程。其与学科课程基本上是一致的。学科课程理论的代表人物有孔子、夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞等。学科课程的优点主要包括：（1）重视每门学科知识的逻辑性、系统性和完整性；（2）有助于学生在较短时间内学到系统的知识；（3）有助于组织教学与评价，便于提高教学效率。缺点主要是：较少考虑不同学科之间的相互联系，把每一门学科看成是与其他学科互不相关的实体。因此，B项表述正确。根据课程设计、开发和管理主体，课程分为国家课程、地方课程和校本课程。其中，国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志，确保所有国民的共同基本素质。因此，D项表述正确。A、B、D三项正确。C项：根据课程计划对课程设置实施的要求，课程分为必修课程和选修课程。其中，选修课程是指依据不同学生的特点与发展方向，允许个人选择的课程，是为了适应学生的个性差异而开发的课程。其优点是满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性，缺点是不利于学生整体的发展。因此，选修课程有利于学生整体的发展表述错误。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。

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