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2022年山西省朔州市知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验，是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果，它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平，可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能，可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式：命题网络。程序性知识的表征形式：产生式系统。

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山西省朔州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说：“小华第三，小任第五。”小华说：“小闵第五，小宫第四。”小任说：“小钟第一，小闵第四。”小闵说：“小任第一，小华第二。”小宫说：“小钟第三，小闵第四。”已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。那么，具体名次应该是()A小华第一、小钟第二、小任第三、小闵第四、小宫第五 B小闵第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五C小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闵第五D小任第一、小闵第二、小钟第三、小宫第四、小华第五

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题为分析推理类。答案信息很全，可以用带人排除法作答。A项小华第一，无人猜对；B项小闵第一，无人猜对；D项小闵第二，无人猜对。所以正确答案为C项。

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