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2022年北京市石景山区如何把握说课时间

首先，在试讲过程当中，考察的是考生在基于教案的设计之上，对于教案的一个完整的课堂模拟。因此，在试讲的过程当中，需有完整的以下部分：“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”，我们在设计活动展开的过程中，在实现活动目标的前提下，通常设置3-4个环节，以及每个环节通过1-3步去完成。

其次，在说课中，考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力，需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”，以此把握好说课环节的完整性。

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北京市石景山区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　下列选项中，不属于心理内化的形式是（ ）。A道德内化 B知识内化C智力内化D技能内化

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查对心理内化内容的识记。常见的心理内化形式包括道德内化、知识内化和智力内化。其中，道德内化是指把社会道德转化为个人品德；知识内化是指把知识结构转化为认知结构；智力内化指把实际操作转化为智力操作。D项正确。A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为D。

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