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2022年天津市武清区教师招聘笔试形式

教师招聘考试的内容以各级教育部门发布的招聘简章规定的考试内容为主，各地的简章又有很大的差异。目前而言，主要有两种基本形式：

一种考试形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度，有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等；学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。

另一种考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。并且呢，其中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识（这一点需要特别注意），有的地区则是跟事业单位考试一样的试卷，考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。

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天津市武清区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　对工作或学习认真负责、踏实勤奋的人，往往在意志特征方面表现在较好的坚持性和自制力；一个行动中一贯勇敢、顽强的人，其主导心境也往往是乐观、开朗的。性格各特征之间不是简单地堆积，而是有机的结合。这反映了（）。A性格结构的完整性 B性格结构的多面性C性格结构的矛盾性D性格结构的可塑性

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题旨在考查性格结构的特点。性格结构的特点包括完整性、多面性与矛盾性、以及可塑性。其中，性格的完整性是指性格各特征之间不是简单地堆积，而是有机地结合，它们相互联系，彼此制约，从而使一个人的性格表现出一定的整体性。例如，对工作或学习认真负责、踏实勤奋的人，往往在意志特征方面表现出较好的坚持性和自制力；一个在行动中一贯勇敢、顽强的人，其主导心境也往往是乐观、开朗的。由于性格特征之间存在着这种内在联系，因此，可以根据一个人的某一种性格特征来推知他的其他性格特征。题干中表明“性格各特征之间不是简单地堆积，而是有机的结合”，属于性格的完整性。因此，A项正确。B、C两项：性格的多面性与矛盾性是指性格特征在不同场所有不同的组合，从而使一个人的性格表现出一定的多面性与矛盾性。例如，一个战士在战场上是勇敢的，无所畏惧的，在平时的交往中却表现得非常腼腆与怕羞。与题干不符，排除。D项：性格的可塑性是指人的性格是在长期的实践中逐渐形成的，它一旦形成就比较稳定。但这种稳定性是相对的，当环境与主观因素发生变化时，已形成的性格就会发生变化。例如，一个开朗、活泼的人，如果遭受了重大的不幸事件，可能会从此寡言、内向。性格的可塑性表明了塑造美好的性格是可能的。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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