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2022年山西省太原市教师招聘笔试题型

题型1：主观题+客观题

全国80%以上地区都是这种题型：包含填空、单选、多选（或者不定项选择）、判断、名词解释、简答、论述（含案例分析）这几种题型中的全部或者部分组合。这种考试题型造成两个难点：

1、内容繁杂，知识点多，需要记忆的知识太多；

2、主客观易混淆，耗费精力大。

题型2：全部客观题

10%左右的地方考试采取这种命题方式：一般包含单选、多选（或者不定项选择）、判断这三种题型。这种题型复习难度相对较小。

题型3：只有主观题

一般只针对特招教师，不是主流。

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山西省太原市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　某教师在课堂上发现一名男同学给一名女同学发暧昧短信，当即将手机没收，并在全班公开了该同学的短信内容，指责其“道德败坏”。课下学生去找老师要求归还手机，遭到拒绝，老师声称这是罪证，必须没收后上交到教务处。关于此事的说法正确的是（）。A学生确实有错在先，老师的做法合情合理 B老师当着全班同学的面公开学生的短信内容，侵犯了学生的隐私权C没收手机不还，侵犯了学生的财产权D对学生的“道德败坏”的批评侵犯了学生的人格尊严权

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　正确答案：BCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师侵犯学生权利的情况。隐私权要求教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记。题干中该教师在全班公开了该同学的短信内容，此行为侵犯了学生的隐私权。公民个人的合法私有财产不受侵犯，教师没收学生手机不还，侵犯了学生的财产权。人格尊严权要求教师不得对学生进行谩骂，该教师对学生的“道德败坏”的批评侵犯了学生的人格尊严权。B、C、D 三项正确。A项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。

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