河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年江西省新余市教育法的特点

2022年江西省新余市教育法的特点

2022-08-25 13:08:20 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年江西省新余市教育法的特点,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年江西省新余市教育法的特点

教育法的特点:

①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的;

②教育法是由国家制定或认可的行为规范。(国家意志性的角度探讨)国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。

③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。(鲜明的阶级性角度)

④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。(特殊的强制性角度)

⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。(遵循的客观规律性的角度)

以上,就是对教育法的特点的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年江西省新余市教育法的特点教师招聘考试

江西省新余市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 本次改革主要是解决基础教育的( )问题。A课程理念落后 B课程内容陈旧C课程结构失衡D课程管理集中

 ---------------------------------

 正确答案:ABCD

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查的是对新课改具体目标的识记情况。新一轮基础教育课程改革中,在课程的理念、结构、内容、实施、评价和管理等方面较以前的课程有了重大的突破和创新: 1)课程理念方面,改变过去教育观念滞后、人才培养目标同时代的需求不能完全适应的问题,新课程的核心理念是“为了每一个学生发展”,即让学生发展成为一个“整体的人”。(2)课程内容方面,改变“繁、难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识。(3)课程结构方面,改变过去课程结构单一,学科体系相对封闭,难以反映现代科技、社会发展的新内容,脱离学生经验和社会实际的情况,强调不同功能和价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构,符合未来社会对人才素质的要求和学生的身心发展规律。(4)课程管理方面,改变之前国家课程、教材一统天下的现象,强调国家、地方、学校三级管理,充分调动地方和学校的积极性,从而增强教育的针对性。A、B、C、D 四项正确。故正确答案为 ABCD。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年江西省新余市教育法的特点的全部内容,更多关于江西省新余市教师招聘,教师招聘,教招考试,教招笔试,教育法规快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南特岗教师招聘面试名单
联系我们