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2022年河北省张家口市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：准备律，效果律，练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化：一朝被蛇咬，十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律：(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外，班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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河北省张家口市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面。我不承认有任何无教育的教学”强调教学过程中要坚持的教学规律是（）。A发展性规律 B间接性规律C双边性规律D教育性规律

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查赫尔巴特教育思想。赫尔巴特早在19世纪便提出了教育性教学的概念，以后一直成为教学应遵循的原则。“教育性教学”指没有任何无教学的教育，也没有任何无教育的教学。其主要内容是教学和教育（道德教育）是相互联系的同一过程的两个方面，体现了教学过程具有传授知识与思想品德教育相统一的规律（教育性规律）。D项正确。A、B、C三项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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