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2022年天津市和平区教育法的特点

2022-08-25 20:12:35 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年天津市和平区教育法的特点

教育法的特点:

①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的;

②教育法是由国家制定或认可的行为规范。(国家意志性的角度探讨)国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。

③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。(鲜明的阶级性角度)

④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。(特殊的强制性角度)

⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。(遵循的客观规律性的角度)

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2022年天津市和平区教育法的特点教师招聘考试

天津市和平区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 哥哥在帮妈妈拖地的时候不小心打翻了水桶地板上洒了许多水,妹妹认为哥哥这么做会给妈妈添麻烦了,妹妹的这种想法属于皮亚杰的( )。A无律阶段 B他律阶段C自律阶段D功率阶段

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰发现,儿童的道德判断是从早期的注重行为结果的评价向注重行为的动机发展,其道德认知水平从“他律”向“自律”发展。他律阶段(5-8岁):这一阶段的道德认知一般是服从外部规则,接受权威指定的规范。只根据行为后果来判断对错。有人称该时期为道德现实主义或他律的道德。妹妹对哥哥的评价符合他律道德阶段的特征。因此B项正确。A项:前道德阶段(5岁前):也叫无律阶段。这时期儿童以“自我中心”来考虑问题,还谈不上道德发展。因此,这一阶段的儿童既不是道德的,也不是非道德的。随着年轻的增长才能对行为做出判断。与题干不符,排除。C项:可逆性阶段(9-11岁):也叫自律阶段。该时期的儿童即不单纯服从权威,也不机械地遵守规则,要求平等。根据行为的动机来判断对错。有人称该时期为道德相对主义,合作的道德。与题干不符,排除。D项:为干扰选项。与题干不符,排除。故正确答案为B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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