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2022年四川省凉山彝族自治州班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点：

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才；

(2)有利于发挥教师的主导作用；

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处：

(1)不利于因材施教；

(2)不利于学生独立性与自主性的培养；

(3)教学形式缺乏灵活性。

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四川省凉山彝族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（ ）。A自觉性 B独立性C创造性D主动性

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是学生的特点。学生的特点：（一）学生是教育的对象；（二）学生是自我教育和发展的主体；（三）学生是发展中的人。其中学生是自我教育和发展的主体表现为三个方面：（1）自觉性（主动性）表现在学生能根据一定的目标或要求，或在某种情境的激发下，自行采取相应的态度或行动。（2）独立性（自主性）表现在学生不仅具有自觉性，而且能自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式，并能在实现目标的行动中自我监督和调控。（3）创造性是学生主观能动性的最高表现。它表现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识。C项正确。A、B、D三项：与题干不符，排除。故正确答案为C。

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