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2022年湖南省怀化市简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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湖南省怀化市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在教学内容方面，有一位教育家主张要让学生掌握每门学科的“基本结构”，即让学生掌握每门学科的基本概念和基本原理。下列说法中（ ）也是他提出的。A在教学方法上，主张“发现法”，培养学生的科学探索精神、兴趣和创造力 B其理论核心是强调学生的一般发展与特殊发展的结合C在培养目标上，他主张分为认知、情感和动作技能三大类D在研究方式上，他主张用实证方法研究教育学

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对布鲁纳的教学观点的识记情况。布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习。发现学习是学生在学习情境中，经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的一种学习方式。A 项正确。B 项：赞科夫的著作有《和教师谈话》《教学与发展》等。他提出了 5 项教学论体系的新原则：以高难度进行教学的原则、在学习时高速度前进的原则、理论知识起主导作用的原则、使学生理解学习过程的原则、使班上所有学生都得到一般发展的原则。“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”即体现了这样的教学原则。与题干不符，排除。C 项：美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。与题干不符，排除。D 项：斯宾塞是英国实证主义哲学家、社会学家，他的主要教育著作有《教育论》，主张用实证方法研究教育学。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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