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2022年广东省汕头市教师考编的方法

2022-08-25 21:26:29 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年广东省汕头市教师考编的方法

教师入编的方式有:普通教师招聘、事业单位招聘、校招/定向招聘、特岗教师、三支一扶。

(1)普通教师招聘

大部分考生备考的都是各地统一组织的教师招聘考试,大多是考教综/教基+学科专业知识

(2)事业单位招聘

一般是事业单位的招聘中含有教师岗,考试内容与普通教师招聘考试可能会有所不同。

(3)校招/定向招聘

校招主要针对应届毕业生,一般是招聘单位到各师范类院校进行现场招聘,大多是只进行面试考核,没有笔试。

(4)特岗教师

特岗为全省统考,对年龄和毕业年限要求较宽松,30岁以下符合学历要求都可以报。虽然分为中央特岗和地方特岗,但其实没有太大区别。

工作地点主要是中西部地区县城以下的农村乡镇中小学,考上之后有3年服务期。

服务期满之后考核合格即可入编;

符合相应条件要求的,也可以选择按规定推荐免试攻读教育硕士。

(5)三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫,促进农村基层社会事业发展,所以也包含教师岗。工作地点以户籍所在地就近原则分配,通常为生源地乡镇中小学,服务期2年。

主要针对应届毕业生,部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

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2022年广东省汕头市教师考编的方法教师招聘考试

广东省汕头市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 符合体验性目标陈述方式的选项是( )。A说出、表演、展示 B设计、制作、创作C感受、参加、养成D解释、完成、背诵

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查教学目标陈述方式。教学目标陈述方式有两种:结果性目标陈述法和体验性目标陈述法。结果性目标陈述方式,明确表达学生的学习结果是什么,所采用的行为动词要求明确、可测量、可评价。这种方式指向可以结果化的课程目标,主要应用于“知识与技能”领域。体验性目标陈述方式,描述学生自己的心理感受、体验和表现,所采用的行为动词往往是体验性、过程性的,主要用于“过程与方法”、“情感、态度与价值观”领域。而“感受、养成、参加”的动词侧重于内在心理感受,属于体验性目标陈述方式。C项正确。A项:“说出、表演、展示”侧重描述行为,属于结果性目标陈述法。与题干不符,排除。B项:“设计、制作、创作”侧重描述行为,属于结果性目标陈述法。与题干不符,排除。D项:“解释、完成、背诵”明确了对学生学习结果的要求,属于结果性目标陈述法。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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