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2022年贵州省毕节市教师考编考哪些

教师事业编制考试包括编制教师考试和事业编制D类（教育类）考试两种，其中，编制教师考试科目包括两种考查形式，第一种为公共基础知识+学科专业知识；第二种为教育教学基础知识+学科专业知识；事业单位D类（教育类）考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

贵州省毕节市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　某教师在设计《长方形的面积》一课时设计了以下教育目标:“能借助透明方格胶片，说明长方形面积等于长乘宽的理由。”其中，“说明长方形面积等于长乘宽的理由”是（）A教育对象 B行为C行为条件D行为程度（标准）

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：明确教学对象是指说明教学目标是针对谁提出的，目标的对象可以是全班学生，也可以是部分学生。表达学习结果的行为是一个学程结束后应获得的知识、技能和产生的行为，目标行为应该是可观察到的，必须用能精确、具体地描述行为的词来表达。表现行为的条件指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围，主要说明学生在何种情境下完成指定的操作，是学习者表现行为的情境因素，包括环境、信息、时间、人、问题的明确性等。学习程度用以测量学习表现或学习结果所达到的程度，它指出了学生成绩的最低标准，与“好到什么程度”“精确到什么程度”“完整性如何”等问题有关。“说明长方形面积等于长乘宽的理由”属于行为。

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