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2022年新疆阿拉尔市教师编语文考什么

2022-08-26 00:14:10 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年新疆阿拉尔市教师编语文考什么

语文教师招聘考试内容分为三种形式,第一种考试内容为语文学科专业知识一科,第二种考试内容为教育综合知识和语文学科专业知识两科,第三种考试内容为教育综合知识一科。

2022年新疆阿拉尔市教师编语文考什么教师招聘考试

新疆阿拉尔市教师招聘考试题目及答案解析:

 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 课题:《变幻无穷的形象》题目要求: (1)废物艺术的目的何在? (2)如指导中年段小学生学习,试拟定本节课教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。

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    正确答案:

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     参考解析

    参考答案:(1)(2)暂缺(3)答案如下:

    一、教学目标

    1.知识与技能:了解物体的基本形象,能够运用联想的方法完成作品。

    2.过程与方法:通过观察、对比、讨论了解形象变化的方法,掌握方法创造出新形象作品。

    3.情感态度与价值观:提高发现美、感受美、创造美的能力。

    二、教学重难点

    重点:运用绘画或手工的方式,把身边常见的物品变化出奇特的形象。

    难点:创作中联想、变化的丰富性、合理性。

    三、教学方法

    讲授法、提问法、讨论法、练习和实践指导法

    四、教学准备

    教科书、PPT、废旧物品等

    五、教学过程

    (一)导入:

    教师课前准备好蔬果道具,给学生表演“小魔术”,组成全新形象,引起学生兴趣,引入本科课题《变幻无穷的形象》。

    (二)新课讲授

    1.教师展示书中作品《美丽大自然》,请学生观察,提出问题:作品表现了怎样的内容?可以在里面看出作品是由哪些形象组成的吗?

    学生思考后回答,教师总结:作品运用生活中常见的叶子组成了全新的猫头鹰形象。

    2.教师继续请学生观察作品,并思考问题:这件形象是怎样重新组合成新作品的呢?

    学生讨论后代表发言,教师总结:运用的方法有联想、变化、添加、组合。

    3.如果让你用废旧物品进行创作,你会怎样创作呢?运用废旧物品创作的目的何在?教师教师分步骤示范讲解:

    (1)剪下物品(2)拼贴组合(3)巧妙构思(4)完成作品,并说明要进行物品二次利用,保护环境。

    (三)巩固提高

    教师给学生15分钟的时间以运用课前准备好的废旧材料进行创作,教师巡视指导,及时给予学生帮助指导,提示注意安全,学生创作完成后,教师请学生自主发言,介绍自己的作品,之后请同学间互相评价,说出优点,指出不足之处,最后教师总结性评价,对学生的优点加以鼓励,强调易错点。

    (四)小结作业

    1、教师以提问的方式与学生共同回顾本课知识点,并强调要热爱生活,学会观察美、创造美。

    2、布置课后任务:将今天的作品分享给家人,向家人介绍创作思路。

    六、板书设计

    变幻无穷的形象

    想一想:联想、变化、添加、组合

    练一练

    七、课后反思

    【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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