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2022年湖南省永州市知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验，是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果，它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平，可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能，可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式：命题网络。程序性知识的表征形式：产生式系统。

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湖南省永州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ ）。A课程计划 B教学大纲C教科书D课程设计

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对课程计划的识记。课程计划是教育行政部门依据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它对学校的教学，生产劳动，课外活动等作出全面安排。A项正确。B项：教学大纲也称课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。而题干问得是学校教育和教学工作的指导性文件。与题干不符，排除。C项：教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书，它是知识授受活动的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。与题干不符，排除。D项：课程设计包括两个层面：一是侧重于技术层面，是课程工作者从事的一切活动，包括他对达成课程目标所需的各种因素、技术和程序，进行构想、计划、选择的慎思过程；另一个层面更为侧重具体设计前的理论研究和准备。教育科研机构的专家学者对课程的研究并拟订出课程学习方案，为决策部门服务，拟订教育教学的目的任务，确定选材范围和教学科目，编写教科书等都属于课程设计活动。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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