2022-08-26 06:10:30 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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1.理解在学习中的作用
(1)有利于学生对知识的识记;(2)有利于学生对知识的保持;(3)有利于学生应用知识。
2.提高知识理解水平的措施
(1)扩充和利用感性经验;(2)运用变式与比较;(3)使学生所学知识系统化;(4)通过启发式教育,提高学生思维活动的积极性;(5)照顾学生理解教材的特点。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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广西钦州市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
人们对自己能否成功的从事某一行为的主观判断称为( )。A自我期待感 B自我归因感C自我预期感D自我效能感
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:本题考查学习动机理论。班杜拉对自我效能感的定义是指“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。因此,自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。D项正确。A项:自我期待感是指对自我行为表现及未来发展方向所持有的知觉与期望。与题干不符,排除。B项:归因是指人们对他人或自己行为原因的推论过程,就是观察者对他人的行为过程或自己的行为过程所进行的因果解释和推论。与题干不符,排除。C项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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