2022-08-26 06:16:00 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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广泛的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等,狭义的德育专指学校德育,是教育者根据一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,使其形成一定社会和阶级所需要的品德的教育活动。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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湖南省株洲市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
下列各项中( )提出螺旋式排列教学内容的主张。A布卢姆 B布鲁纳C辛普森D哈罗
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查课程内容的组织方式。布鲁纳是美国教育心理学家、认知心理学家。他在《教育过程》中提出了螺旋式课程。螺旋式是指在不同阶段、单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度,即同一课程内容前后重复出现,前面呈现的内容是后面呈现的内容的基础,后面呈现的内容是前面呈现的内容的不断扩展和加深,层层递进。螺旋式的逻辑依据是人的认识遵循着由简单到复杂、由低级到高级逐步深化的发展规律,能够将学生的认知结构与学科的逻辑结构相统一。B项正确。A项:布卢姆是美国当代著名的心理学家、教育家。他提出了掌握学习教学模式,特点是为每个学生提供他们所需的学习时间的教学。与题干不符,排除。C、D两项:辛普森与哈罗是从不同角度来陈述动作技能领域的教育目标分类学的。辛普森是以职业技术教育为“视点”的,哈罗是以学龄前教育为“射角”。相对于普通中、小学和大学阶段来说,学前龄教育和职业技术教育更多地关注学习者的动作技能的发展。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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