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2022年贵州省毕节市简述知识的巩固

知识的巩固，指的是掌握知识的过程中对教材的持久记忆。

知识巩固是知识积累的前提。

知识的巩固与理解相互依存。知识的巩固是知识应用的前提。

知识巩固的途径有：(1)提高识记的目的性、自觉性。(2)学生采取各种有效的记忆方法，使学生获得良好的记忆效果。(3)合理的组织复习。

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贵州省毕节市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　某教师在课堂上发现一名男同学给一名女同学发暧昧短信，当即将手机没收，并在全班公开了该同学的短信内容，指责其“道德败坏”。课下学生去找老师要求归还手机，遭到拒绝，老师声称这是罪证，必须没收后上交到教务处。关于此事的说法正确的是（）。A学生确实有错在先，老师的做法合情合理 B老师当着全班同学的面公开学生的短信内容，侵犯了学生的隐私权C没收手机不还，侵犯了学生的财产权D对学生的“道德败坏”的批评侵犯了学生的人格尊严权

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　正确答案：BCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师侵犯学生权利的情况。隐私权要求教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记。题干中该教师在全班公开了该同学的短信内容，此行为侵犯了学生的隐私权。公民个人的合法私有财产不受侵犯，教师没收学生手机不还，侵犯了学生的财产权。人格尊严权要求教师不得对学生进行谩骂，该教师对学生的“道德败坏”的批评侵犯了学生的人格尊严权。B、C、D 三项正确。A项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。

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