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2022年上海市普陀区如何把握说课时间

2022-08-26 14:30:07 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年上海市普陀区如何把握说课时间

首先,在试讲过程当中,考察的是考生在基于教案的设计之上,对于教案的一个完整的课堂模拟。因此,在试讲的过程当中,需有完整的以下部分:“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”,我们在设计活动展开的过程中,在实现活动目标的前提下,通常设置3-4个环节,以及每个环节通过1-3步去完成。

其次,在说课中,考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力,需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”,以此把握好说课环节的完整性。

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2022年上海市普陀区如何把握说课时间教师招聘考试

上海市普陀区教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 数学学习中由数字运算到字母运算的转化属于( )。A自上而下的迁移 B自下而上的迁移C正迁移D负迁移

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 正确答案:BC

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是学习迁移。根据迁移的性质和结果可分为正迁移和负迁移。根据抽象概括水平不同,分为了垂直迁移和水平迁移。其中,正迁移一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。垂直迁移分为了自上而下的迁移和自下而上的迁移。题干中,数学学习中由数字运算到字母运算的转化中,数字运算促进了字母运算的学习,属于正迁移,数字运算到字母运算属于自下而上的迁移。B、C两项正确。A项:垂直迁移分为了自下而上的迁移和自上而下的迁移。与题干不符,排除。D项:负迁移是指两种学习之间相互干扰、阻碍,即一种学习对另一种学习产生消极影响。与题干不符,排除。故正确答案为BC。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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