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2022年江苏省南通市教师国编考试科目

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2022年江苏省南通市教师国编考试科目

国家教师编制考试包括编制教师考试和事业编制D类(教育类)考试两种,其中,编制教师考试科目包括公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识中的一科、两科或三科;事业单位D类(教育类)考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

2022年江苏省南通市教师国编考试科目教师招聘考试

江苏省南通市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 下列哪种学习属于奥苏贝尔所说的有意义的接受学习( )。A学生用谐音法记忆单词 B小学生背诵乘法口诀C师范类学生观摩名师教学D大学生实验室做实验

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查奥苏贝尔的有意义学习。有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为(内在的)的和实质性(非字面)的联系。有意义学习的条件包括:①学习材料的逻辑意义;②有意义学习的心向;③学习者认知结构中必须具有适当的知识,以便与新知识进行联系。奥苏贝尔认为,学生的学习主要是接受学习,学习应该是通过接受而发生,而不是通过发现。他把强调接受学习的教学方法叫做“讲解教学”。C项观摩名师教学就是讲解教学的体现,属于有意义的接受学习。C项正确。A项:属于机械的发现学习。与题干不符,排除。B项:属于机械的接受学习。与题干不符,排除。D项:属于有意义的发现学习。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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