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2022年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州教师考编的方法

教师入编的方式有：普通教师招聘、事业单位招聘、校招/定向招聘、特岗教师、三支一扶。

（1）普通教师招聘

大部分考生备考的都是各地统一组织的教师招聘考试，大多是考教综/教基+学科专业知识。

（2）事业单位招聘

一般是事业单位的招聘中含有教师岗，考试内容与普通教师招聘考试可能会有所不同。

（3）校招/定向招聘

校招主要针对应届毕业生，一般是招聘单位到各师范类院校进行现场招聘，大多是只进行面试考核，没有笔试。

（4）特岗教师

特岗为全省统考，对年龄和毕业年限要求较宽松，30岁以下符合学历要求都可以报。虽然分为中央特岗和地方特岗，但其实没有太大区别。

工作地点主要是中西部地区县城以下的农村乡镇中小学，考上之后有3年服务期。

服务期满之后考核合格即可入编；

符合相应条件要求的，也可以选择按规定推荐免试攻读教育硕士。

（5）三支一扶

三支一扶是指高校毕业生去支教、支医、支农、扶贫，促进农村基层社会事业发展，所以也包含教师岗。工作地点以户籍所在地就近原则分配，通常为生源地乡镇中小学，服务期2年。

主要针对应届毕业生，部分地区未就业的往届毕业生也可以报。

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新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　（ ）的三个特征是强制性、普遍性和基础性。A课程目标 B教学计划C教学大纲D教学目标

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是课程计划的特征。课程计划又称教学计划，是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。义务教育阶段教学计划的特征具有强制性、基础性和普遍性。B项正确。A项：课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标，是课程本身要实现的具体目标和意图。特点包括：时限性、具体性、预测性、可操作性。与题干不符，排除。C项：教学大纲又称课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。与题干内容无关，排除。D项：教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与教育目的、培养目标相联系,又不同于教育目的和培养目标。与题干内容无关，排除。故正确答案为B。

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