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2022年重庆市北碚区简述知识的巩固

知识的巩固，指的是掌握知识的过程中对教材的持久记忆。

知识巩固是知识积累的前提。

知识的巩固与理解相互依存。知识的巩固是知识应用的前提。

知识巩固的途径有：(1)提高识记的目的性、自觉性。(2)学生采取各种有效的记忆方法，使学生获得良好的记忆效果。(3)合理的组织复习。

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重庆市北碚区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　在课程与教学目标分类方面，比较有影响的代表人物是（ ）。A布卢姆 B布鲁纳C加涅D舒伯特

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　正确答案：ACD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是影响课程与教学目标分类的代表人物。布卢姆对教育目标分为认知领域、情感领域、操作领域三个领域，所以布卢姆是对教学目标分类方法有影响的代表人物。加涅将学生的学习结果或教学目标分为五类：言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。美国课程论专家舒伯特认为典型的课程目标价值取向可概括为四种：“普遍性目标”取向、“行为目标”取向、“生成性目标”取向、“表现性目标”取向。A、C、D三项正确。B项：布鲁纳强调学科结构，提出了结构主义学说和发现教学法。与题干不符，排除。E项：奥苏贝尔提出“先行组织者”的概念，对学习进行了分类。与题干不符，排除。故正确答案为ACD。

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