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2022年贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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贵州省黔西南布依族苗族自治州册亨县事业单位招聘考试题目及答案解析:

月全食红月亮形成原因

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答案

红月亮形成原因

狭义的“红月亮”是发生月全食时产生的一种天文现象。月全食时，从地球上看去，月亮并不是从空中消失，而会呈现难得一见的古铜色，被俗称为“红月亮”。这是由太阳光波透过地球大气层照射到月球上形成的。

广义的“红月亮”随时都可能发生，在平时月亮很低、在地平线附近的时候，它所反射的太阳光受到地球大气层的影响就可能产生“红月亮”。

狭义的“红月亮”是发生月全食时产生的一种天文现象。月亮全部进入地球本影就会发生月全食，和日全食时天空一片漆黑不同，此时从地球上看去，月亮并不是从空中消失，而会呈现难得一见的古铜色，被俗称为“红月亮”。

红月亮 - 成因

月全食时“红月亮”的形成主要是因为照射到月面上的暗红色太阳光。

如果地球没有大气层，我们看到的就是一个“黑月亮”，换句话说，看不到月亮。但是地球的大气层成为一个折射体，让“擦肩而过”的太阳光方向发生了偏折，这部分阳光投向原本的“黑月亮”，于是月亮变得漂亮和梦幻了许多。

当阳光从地球侧面的大气中穿行时，先从空间进入大气层，然后，又由大气层进入空间，期间产生了两次折射，如同光线透过凸透镜的原理，向地心方向偏折的聚合光线照到月亮上去了。

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