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2022年吉林省长春市教师编年龄限制

关于教师编的年龄限制，一方面，不同地方的限制倾向不同，比如甲地普遍要求30周岁以下可以报考，而乙地普遍要求35周岁以下可以报考；另一方面，同一地方不同学校的要求可能会有差异。总体来说，各地教师编的年龄限制的主流标准有两种：第一种要求考生年龄不能超过30周岁，第二种要求不能超过35周岁。一般来说，研究生的年龄可以放宽5岁。具体的要求可以参照当地公告中的岗位要求。

吉林省长春市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　班主任王老师规定早操迟到的学生一律在教室外罚站，小涛不愿被罚站，于是每天早早到校。根据斯金纳的学习理论，小涛出操的行为主要是通过（ ）获得的。A正强化 B负强化C惩罚D塑造

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查斯金纳的强化理论。强化分为正强化和负强化。负强化是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。题干中，王老师规定早操迟到的学生一律在教室外罚站，小涛为了摆脱罚站这个厌恶刺激，于是每天早早到校。这属于负强化。B项正确。A项：正强化是指给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。与题干不符，排除。C项：惩罚分为正惩罚和负惩罚。（1）正惩罚是指有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激（如体罚、谴责等），以消除或抑制此类反应的过程。例如，红红说谎话，妈妈给予了严厉的批评；（2）负惩罚是指儿童出现一个不适宜行为时，去掉一个好的刺激，即不给予原有的奖励，以减少儿童不适宜行为的出现概率。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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