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2022年新疆巴音郭楞蒙古自治州班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点：

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才；

(2)有利于发挥教师的主导作用；

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处：

(1)不利于因材施教；

(2)不利于学生独立性与自主性的培养；

(3)教学形式缺乏灵活性。

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新疆巴音郭楞蒙古自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　促进迁移的有效教学需要考虑精选教材、合理编排教学内容、合理安排教学程序和（ ）。A利用学习动机与学习效果的互动关系 B教授学习策略，提高迁移意识性C利用直接发生途径，促进迁移D利用间接转化途径，促进迁移

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对促进学习迁移教学的识记。促进学习迁移的教学有以下几个方面：（1）精选教材；（2）合理编排教学内容；（3）合理安排教学程序；（4）教授学习策略，提高迁移意识性。B项正确。A、C、D三项：均为学习动机的培养的方式，而不属于促进迁移的有效教学。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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