2022-08-30 19:21:38 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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说课:指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。
其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。
说得简单点,说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。
基本的说课模式:说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测,称为“五说”。
另有“三说”“四说”“六说”“七说”等,目前常见的主要是“四说”与“五说”模式,相对新潮的是“七说”模式。
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湖北省咸宁市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
认为教师的角色是课程开发者,这是课程实施的( )。A忠实取向 B相互适应取向C主体取向D课程创生取向
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:本题考查的是课程实施的取向。《新课程标准》指出:“教师不能只成为课程实施中的执行者,更应该成为课程的建设者和开发者”。根据很多美国课程学者的归纳,课程实施主要有三个基本取向,即“忠实取向”“相互适应取向”与“课程创生取向”。课程创生取向认为,真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程。D项正确。A项:忠实取向认为课程实施过程即是忠实地执行课程计划的过程。与题干不符,排除。B项:相互适应取向认为,课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。与题干不符,排除。C项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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