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2022年湖南省衡阳市简述知识的理解

2022-08-31 09:37:22 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年湖南省衡阳市简述知识的理解

1.理解在学习中的作用

(1)有利于学生对知识的识记;(2)有利于学生对知识的保持;(3)有利于学生应用知识。

2.提高知识理解水平的措施

(1)扩充和利用感性经验;(2)运用变式与比较;(3)使学生所学知识系统化;(4)通过启发式教育,提高学生思维活动的积极性;(5)照顾学生理解教材的特点。

教师招聘笔试主要内容:

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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2022年湖南省衡阳市简述知识的理解教师招聘考试

湖南省衡阳市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 儿童在10岁以后,判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从,开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。A他律 B自律C前习俗D习俗

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查品德发展的理论。皮亚杰采用“对偶故事法”研究儿童道德判断发展的水平。通过大量的研究,他发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律,即儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的发展过程。其中,自律是指儿童自己的主观价值、主观标准所支配的道德判断,具有主体性。在此基础上,皮亚杰还提出了儿童道德发展的年龄阶段。他认为,10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。10岁以后,儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准,也就是自律道德。题干中,儿童在10岁以后,开始受自己主观情感的判断标准支配,道德判断特点是自律。B项正确。A项:他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机,是受自身以外的价值标准支配的道德判断,具有客体性。根据皮亚杰观点,他认为10岁以前,儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准,也就是他律道德。与题干不符,排除。C项:前习俗水平的两个阶段分别是:(1)惩罚与服从道德定向阶段;(2)相对功利道德定向阶段。与题干不符,排除。D项:习俗水平的两个阶段分别是(1)寻求认可定向阶段(“好孩子”定向阶段);(2)维护权威或秩序的道德定向阶段。故正确答案为B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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